Písmák
Uživatel:
Heslo:
chci být viděn
Nemáte účet? Založte si!
Zapomenuté heslo

Pedagogický výskum kvalitatívneho charakteru
datum / id28.10.2011 / 395304Vytisknout |
autorJames.Juyce
kategorieVolné verše
zobrazeno1034x
počet tipů6
v oblíbených0x
zařazeno do klubůDílo není v žádném klubu.
Prolog
hommage à Pavel Novotný
Pedagogický výskum kvalitatívneho charakteru

I.

Možnosť,
možnosť posunúť sa niekam ďalej,
získať niečo viac,
získať niečo iné,
čo človek v momentálnej chvíli má,
pod pojmom škola, no čo sa mi vybaví,
no: lavice, učitelia, žiaci,
učebnice, tabuľa a asi tak.

II.

Asi taká typická trieda na základnej škole,
také tie lavice, stoličky,
neviem, asi to.
Taká trieda, prázdna, dokonca, prázdna.
A nástenka vzadu, nástenka vzadu.

III.

Asi to bude znieť ako klišé,
ale aj na základe vlastných skúseností,
aj tak všeobecne,
by som sa asi priklonila k tej skupine,
že tá škola, vlastne vyvoláva pocit stresu,
a je to asi,
najlepšie sa to dá charakterizovať tým,
že stres spojený so zodpovednosťou,
až na to, že tá zodpovednosť na každého príde v inej fáze,
proste, keď si v prvom, druhom ročníku,
tak tú zodpovednosť necítiš,
lebo máš taký pocit,
že to proste pôjde,
vieš, ten prvý, druhý, tretí ročník,
fakt štvrtý ešte možno,
ale potom to človek začne pociťovať,
že je vlastne zodpovedný sám za seba,
takže vtedy vlastne z toho príde ten stres
– nenaučíš sa na písomku, máš problém.
Takže vlastne asi to sa mi s tým spája,
no a primárne je tam taký nejaký ten pocit toho stresu,
ktorý neskôr potom prejde až do takého toho pozitívneho stresu
– viď zodpovednosť.
Asi tak by som to dala.

Sdílejte dílo:



Názory čtenářů (Zobrazit smazané)

|< <
> >|

29.10.2011 10:18:13berg
Dobří holubi se vracejí a dostali nové pastelky?

Čekal jsem od tebe nějaký syrový "flák", otesaný až na dřeň, a ejhle! Ale zaujalo mne to, opravdu, fakt, nekecám! ÷))
28.10.2011 13:25:53Edmund Elat
jo. podarena vec*
28.10.2011 13:11:37Gymnazistka
Hodně se to blíží proze... A jestli mohu dodat někdy platí, že čím kratší, tím lepší...

|< <
> >|
Všechny kritiky na jednu stránku



Kritiky a názory mohou přidávat pouze registrovaní uživatelé.
Veškerá autorská práva na jednotlivá díla náleží výhradně jejich autorům. Právní odpovědnost za obsah uveřejněného díla nese jeho autor v plné míře.