Prázdniny

kočkodan - 

Brhlík si chtěl v Jemenu,

vzít brhlici za ženu.

Ta se tomu, ale brání,

že je brhlík bez vyznání.

Pak tam přiběh její táta,

se sapíkem ratatata.

Nedá dceru za ženu,

nějakému vemenu.

"Teď tě pěkně proženu!"

aleši - děkuji moc.

blacksabbath - děkuji moc

haijin - děkuji moc

agátko - děkuji moc.

buďme přísnější :)

zábavný obsah může převážit nad přísností rytmickou...:o) tak se rytmus děti naučí jinde, no...:o)

ratata by tam mělo bejt, protože kde jinde se děti naučí rytmu než od nás dospělých... 

Aleši!!

Alegna - děkuji moc - za tipa a slova, která hřejí.

asi jsem konipas

a taky pořád (nebo už zase) dítě

pro mě je to kouzelné*

Musaši  - děkuji moc - za tipa i hezký komentář.

Hezké . S patřičnými ilustracemi by se při čtení takovéto básničky děti mohly učit také poznávat ptáčky . Tip .

Hezké . S patřičnými ilustracemi by se při čtení takovéto básničky děti mohly učit také poznávat ptáčky . Tip .

R. L. - děkuji moc.

R. L. - děkuji moc

gábinko - děkuji moc.

Já se polepším - slibuju.

aleši - děkuji moc - za tipa, slabikář i komentář.

Gora - děkuji moc - za tipa a milý komentář. 

Budu na sobě pracovat. 

Laďa.

Nuda to není, to je fakt:-)... čtu vnučce z podobných knížek pro malé děti, a z toho vycházím, že tam je rytmus i forma "daná"... jinak - nejsem profesionál, takže se mohu plést, samozřejmě, jen píšu, jak to cítím, vidím já.

Mám za to, že Láďa má talent, vtip, dar tvořit pro děti, a ještě by měl vytříbit formu...

tak dobre, do šlabikára áno, nech sa učia, ale do leporela nie, to by sa mi deťom zle čítalo

slabikář učí děti číst...ratata není podmínka...:o)

ja som už minule písala Láďovi, že pre deti by básničky mali mať rytmus ratata ratata, tak ako tie jeho prvé, v posledných mi toto chýba, takže do šlabikára by som nedávala

mě se to líbí i s nepravidelnostmi...aspoň to není nuda.

Láďo, hezké, trochu škoda, že se nedržíš počtu veršů, jednou čtyřverší, pak pěti, šesti, myslím, že to kazí "čistotu projevu"

překlípek: "Já ploetím do Broumova. - poletím