Je málo ryb...

to jen kde se vzal vlk...nám se líbí ten obrázek, což je asi veškerá souvislost, album celé ani neznáme...

Opět trochu moc bílý skvost..skvost kost..

jo, ale jo (líbí) T

ryba nechooodííí! háhá ... a a to je sepsaný Miró?

nádherná, hravá a zároveň vážná až z ní mravenčí :-)))t*

chudák vlk......

vždycky píšu, že s rybama můžu vždycky .. už jsem si s tím skoro protivnej .. a tady je toho ještě tolik, co můžu, že bych to ani nestačil jmenovat .. *

jako z příběhů severoamerických indiánů-nemůžu si pomoct (zrovna čtu Topola: Trnová dívka)

děkujeme... Fou to napsal moc hezky... v tuhle chvíli je to několik hodin stará báseń, i když začala vznikat ve formě nějakých obrazů a třeba i zlomků veršů tak před měsícem...nerozumíme jí a ani nemůžeme, teď jsme uvnitř básně, vidíme ji zevnitř a můžeme jen vysvětlit, kde se vzal který verš a říct něco o struktuře textu...na cokoliv víc potřebujeme nadhled... tady lepší než rozumět je snažit se vidět...

tak tomu teda nerozumím..se klidně přiznám

no páni ........... MOC*

jejda...po fouckautově reakci bych se jakýmkoli komentářem ocitl v pozici hloupého tlachače.... :o) ...sakra....sakra líbí.

Ta slovní a zvířátková rozmanitost... Rybáři dycky byli divní )))**

možná jsem chytil jinou rybu než autorka :-).. ale spíš než konkrétní zoologické znalosti a ryboznalství interpretátorů :) zde obdivuji řeku samou.. prostor vybudovaný textovou konstrukcí umožňující pohyb tam i zpět.. prostor kde můžu spatřit světlo i stíny tetelící se na hladině, nebo odhadovat hloubku v té či oné zátočině textu.. prostor vnímaný ve své celistvosti textové hmoty, který spuštěním toho správného mechanismu vnímání umožňuje spouštět v čtenáři jeho vlastní niterné odkazy.. napnutá pružina potenciálních významů a jiskřící obraznosti.. bez předkládaného diktátu jednoznačného a polopatického primárního významu... zamčené dveře se svazkem klíčů pod rohožkou.. je na nás najít si ten svůj.. cílem literární kritiky by mělo být ukázat na konkrétním textu proč působí tak či onak.. proč je patetické, sentimentální.. jakými literárními instrumenty je toho dosaženo, jaké pasáže jsou slabší. atd, atd.. zde kapituluji a stačí mi 4 slova "moc se mi líbí" :-)

..:)) t

svahilština :-)

po proudu ubývá vlků... nádhera*